ПРЯМЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ. Группа методов обученияиностранным языкам, названная так потому, что представители П. м. о. стремились на занятиях создать непосредственные (прямые) ассоциации между лексическими единицами и грамматическими формами языка и соответствующими им понятиями, минуя родной язык учащихся. В основу этой группы методов положены такие дидактическиеи методические принципы обучения, как наглядность, интуитивность (противопоставляемая сознательности), имманентность (исключе